Leonardo da Vinci
Yenilik Transferi Projesi
'Su Ürünleri Araştırmacıları için Mesleki Beceriler'
Avrupa'da sürdürülebilir su ürünleri üretimi için sektöre bilgi akışının artırılması ya da araştırmacılarla sektörün karşılıklı bilgi alışverişi içinde olmasının önemli olduğu çeşitli platformlarda dile getirilmektedir. Yaşam boyu öğrenme perspektifinde su ürünleri eğitimi almış araştırıcıların/genç mezunların, sürekli ve profesyonel gelişim içinde olmaları, sektörle araştırıcıların bağlantısının artırılmasının hedeflendiği görülmektedir. Bu temel olgu çerçevesinde Türkiye'nin koordinatörlüğünü üstlendiği Leonardo da Vinci 'Yenilik Transferi' projesi 'Su Ürünleri Araştırmacıları için Mesleki Beceriler' ('Vocational Aqualabs-Vocational Generic Skills for Researchers') projesi hazırlanmış ve 2009 çağrı döneminde desteklenmeye hak kazanmıştır.
Projede, hem teorik hem de pratik açıdan, meydana gelen hızlı değişimlere çabuk reaksiyon verebilecek belirli yeterliliklere sahip ancak sürekli kendini güncelleme becerisi olan araştırmacı kavramının kritik bir olgu olduğu dikkate alınmıştır. Projede özellikle endüstri boyutunda sektör sorunlarına çözüm getirebilecek teknolojik gelişim perspektifine sahip araştırmacıların gelişimi önemsenmektedir. Proje kapsamında ele alınan araştırmacı kavramı, her yaş ve seviyedeki araştırmacıyı kapsamaktadır. Projede sektör paydaşı olarak üreticilerin önerileri de dikkate alınmıştır.
Proje, araştırmacı ile su ürünleri endüstrinin gerçek ihtiyaçlarının saptanmasına katkı sağlayacaktır. Araştırmacıların yanı sıra su ürünleri iş piyasasında mesleğe ait yeterlilik ve becerilerin ortaya konması da projenin etkileri arasında olacaktır. Üniversite eğitiminin istihdamda yarattığı etki ve araştırmacıların becerilerinin sektör beklentisi ile uyumu en çarpıcı proje çıktısı olarak beklenmektedir.
Projede, Ankara Üniversitesi (Türkiye), AQUATT (İrlanda), Unversity of Aberdeen (İngiltere), AQUARK (Yunanistan), Stirling University (İngiltere) ve Innovamar (İspanya) olmak üzere toplam altı ortak yer almaktadır. Ortaklığın oluşturulmasında deneyimi olan ülkeler ile konuya entegrasyonunun sağlanması önemli ülkeler coğrafik bazda dikkate alınmıştır.
